株洲日报讯如今，QQ、微信已成为老师和家长沟通的主要方式。每个班级或年级都会建立相应的QQ群、微信群。与新型社交方式受捧所对应的，是传统家访的遇冷。

一边是高效便捷的网络，一边是面对面的家访，哪种方式能令家校关系更融洽？

【火热】QQ、微信可全方位、立体化交流

“天气骤变，请家长提醒小孩穿衣”，建宁中学初三某班班主任在微信群里发了一句话，“嗯，知道了，谢谢老师。”很快，几位家长在群里做出回复。“现在大家都是在网上与老师沟通。”家委会成员刘女士说，有了网络，无论出差还是工作，都能及时掌握孩子的学习生活动态。

从最初的校讯通，到现在的微信、QQ，便捷的新媒体正在取代传统家访，成为老师家长交流的主要渠道。

建宁中学副校长陈桂红介绍，他们学校最近开通了微信公众号，要求家长们关注。“让家长们全方位、立体化地与学校保持联系。”

【遇冷】传统家访面临尴尬

2012年，市教育局在全市启动“家访万人行”活动，明确规定教师要“深入家庭，不得以电话或QQ联系代替家访”。

然而，记者走访发现，传统家访已经很少了，这与QQ、微信的高效便捷有关，也因为家长工作忙、学生自我意识更高、家庭隐私等现实问题，使家访面临尴尬。

“现在生活节奏快，很多家长长期在外地务工，家访时间很难约。”建宁中学初二某班班主任彭老师认为，在一些工作繁忙的家长看来，用社交软件沟通更高效。

“我QQ长期在线，通过网络沟通更方便。”天元小学家委会成员周妈妈回忆，儿子读二年级时，因时间对接不上，当时老师约了三四次家访都没约成。

另外，很多学生并不喜欢老师登门造访。市三中齐老师说，10余年前，学生都很欢迎老师去家访，“现在，很多小孩自我意识很强，不愿意老师太深入他们的生活。”

再者，很多家长非常“讲客气”，也给老师造成负担。“得知老师要去，他们会搞卫生，有的还摆果盘。”齐老师认为，这样反而会给家长造成不必要的困扰和压力。

【思辨】两种方式要相得益彰

社交软件高效便捷，传统家访更利于感情沟通，哪一种更合适？

周妈妈认为，网络沟通也有弊端，“缺少了面对面的交流，难以深入、彻底探讨问题。”她认为，这两种沟通方式，彼此不能互相取代，最好两者兼有。

“家访的外延在扩大，并不一定非要上门才是家访。”陈桂红坦言，网络沟通是大势所趋。

市心理协会秘书长、市一中心理教师丁光木则认为，老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，对学生是激励，对家长是触动，容易形成教育合力，产生最佳效果。同时，家访也有助于老师全面了解学生的生活情况，更好地因材施教。