暑期该如何安置孩子 专家:支配权交给孩子
红网邵阳站
 
07-07 10:41

红网邵阳站7月7日讯  (记者 袁进田实习生 余姣 周鹏 夏玲)七月来临,“暑假”再次成为人们关注的焦点。如何安排孩子的暑假生活成了让家长们头痛的一个问题。让孩子继续学习、参加各种培训班?还是让孩子自由自在地做自己想做的事情?家长们真是左右为难。

如何安置孩子,家长挺头疼

为了让孩子有个地方过暑假,有些家长在暑假给孩子报了满满的培训班。李先生的儿子今年读小学三年级,他说:“孩子的妈妈和我都要上班,家里没有人照顾孩子,他还这么小让他一个人在家怎么放心呢,所以就给他报了两个培优班,上午上作文课,下午上奥数班,下班了我再来接他。”“虽然孩子不太想去,但是我们也没有办法。”。赵女士也是一到暑假就给孩子报数学班,“他数学太差了,今年都六年级了,再不赶上去怕上了初中就跟不上了”。

市区的袁明先生却为孩子暑假做什么而左右为难。他的孩子今年10岁,学习成绩还算不错。放暑假之前,孩子多次和他商量,想去外面旅游一圈,当时,他也答应。可是,就是临行前,他又想改变主意了,因为他了解到,孩子的同学几乎都参加了各种各样的培训班。“大家都在参加各种培训班,就我孩子不参加,我的孩子会不会落后呢?”记者调查了解到,不少家长其实内心上还是想孩子自由自在地支配自己的假期的,但是看到其他的小朋友都参加各种培训班时,都不得已让孩子也参加培训。

参加培训?还是不参加培训?真的让家长左右为难。

将暑假的支配权交给孩子

暑假来临,家长应该如何安置孩子?国家二级心理咨询师、邵阳市心理研究所副所长、中国高效率学习研究院研究员李茜认为,在中国,父母对孩子的“关爱”特别深,生怕孩子受到一点伤害:她们总是担心孩子做的不够好,怕孩子学坏,怕孩子落后于他人……于是家长们打着爱孩子的旗号转嫁自己的焦虑,认为孩子的教育要严厉,要对孩子要求严格这才是对孩子的爱。然而很多时候家长的这种关爱,不仅得不到孩子的理解,反而使孩子觉得自己没有自主权,这样也容易导致孩子的依赖性,忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

望子成龙,望女成凤是每一个父母的愿望,家长如何利用暑假为孩子的成功助飞?如何在严与慈之间平衡?国家心理咨询督导师、邵阳市心理研究所所长、中国高效率学习研究院副院长唐友忠给出如下建议:

首先,自由与责任要平衡。家长要学会在适当的时候,放权给孩子自由,让孩子学会自己为自己的事情做主,培养孩子的自主意识,但是在还给孩子自由的同时,要培养他的责任意识,学会为自己的行为与后果负责任,养成敢于承担的心理品质。

其次,放权与规范要平衡。暑假到来,很多家长为了防止孩子的24小时不会横生枝节,采取一系列措施来占满孩子的时间。孩子压抑,有苦难言;家长揪心,如临大敌。其实这个时候不妨留出一段时间让孩子学会自己管理,培养孩子的时间管理意识,发展自己的兴趣爱好。暑假提供的自由发展空间和时间,有利于孩子兴趣发展、素质全面发展,可以适当弥补学校文化教育的不足。但是放权不等于放任,家长要从旁陪伴孩子的成长与时间管理的制定,在适当的时候积极引导,给孩子制定规矩,让孩子在是与非,放纵与规则之间找到平衡。