红网凤凰站7月6日讯(通讯员 莫有兵)近日，笔者从凤凰县教育局了解到，为切实做好“留守儿童”保障工作，凤凰教育局积极开展关爱留守儿童工作，实施了大量细致的保障措施，确保留守儿童健康成长。

建立“流动儿童”档案。把“留守学生”的教育纳入到常规工作中，以养成教育为核心，以活动为载体，走近留守儿童。要求全县中小学校每学期开学，对流动学生进行调查摸底，填写“流动儿童信息卡”，全面掌握其家庭、学习、生活及父母外出务工流动代管情况，建立“流动儿童”档案和联系卡，实行动态管理。

生活上补助，心理上疏导。要求全县中小学校为流动儿童建立学籍档案，对留守、流动儿童给予特殊关爱，在生活上补助，学习上补差，心理上疏导。选派素质高、有爱心的女教师，作为留守、流动儿童的“代理家长”，建立“关爱信箱”，设立“亲情热线”，让留守、流动儿童能及时和父母亲沟通交流。

设“留守儿童”服务站。以村为单位设立“留守儿童”服务站，对“留守儿童”实行全过程管理。构建爱心管护网络：家庭监护网络，细致调查，登记造册，落实好监护人；村组管护网络，在村组建立联系制度，组织全村党员、离退休干部等与留守孩子结对；学校管护网络，校建立班主任、任课老师联系制度，设立心理咨询室，在学习上、生活上、心理教育上给予留守儿童更多关注。

建立留守儿童成长日记。实施“留守儿童”教育工作方案，教职工结对帮扶留守儿童，每位教师结对2—3名学生，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在教师、同学的关爱中成长，以对他们缺乏家庭教育进行补偿。此外，城镇学校每年吸纳进城务工子女比例不断提高，并为他们建立学籍档案，与城镇学生一视同仁。