“黄大年式团队”再+1！张晓兵教授带领分析化学教学科研团队成功入选！_时刻

近日，教育部公布了第四批“全国高校黄大年式教师团队”入围名单，张晓兵教授领衔的湖南大学分析化学教学科研团队成功入选。这是继电能变换与控制创新教师团队、风工程与桥梁工程教师团队、材料科学与工程教师团队之后，湖南大学连续第4次入选该国家级荣誉团队。

原创引领打造分析化学创新转化高地

团队面向“健康中国”重大战略需求和世界科技前沿，聚焦化学生物传感领域关键科学问题和卡脖子核心技术的集成攻关与应用基础研究。重点开展了功能核酸生物传感、分子成像探针与试剂、化学生物传感系统集成与仪器的研究工作，着力解决我国生命健康领域对国产化高端传感材料、诊断试剂与仪器需求的难题，取得一系列原创成果：

原创分子识别探针创制方法，开拓功能核酸化学生物传感方向。联合研发国内首个基于核酸适体的新冠即时检测试剂，在抗击新冠疫情中做出了积极贡献。

深耕分子成像探针与试剂，研制的染料和探针被国内外100余个研究组采用，20余种探针实现商品化，大大提升我国检测试剂自主研发水平。

突破基础传感元器件的关键核心技术，建立原创化学计量学理论体系，打破国外封锁，实现SPECT等高端仪器和波谱解析软件的国产化。

聚智突破协同攻坚服务国家重大需求

在俞汝勤院士、姚守拙院士、谭蔚泓院士等三代学科带头人的引领下，团队已形成一支由42名核心成员组成的产学研融合创新梯队（含国家级领军人才7人，国家级青年人才9人，国家课程思政教学名师6人）。依托国家重点研发计划等重大项目的支持，聚焦化学生物分子测量理论与方法，突破复杂生命体系分子识别工具与信息解析技术瓶颈，攻克重大疾病精准诊断核心难题。获批国家自然科学基金创新研究群体，荣获国家自然科学二等奖4项。

研究成果推动相关学科及产业链发展，并推动湖南大学成为我国分析化学产学研协同创新的重要示范基地。

立德树人培育分析化学拔尖创新人才

团队牵头教育部分析化学课程与教材建设，以课堂教学“小切口”带动解决人才培养“大问题”。牵头2个国家虚拟教研室建设，辐射国内130余所高校。主编出版教材17部，建成国家一流金课7门次，荣获国家教学成果二等奖5项、全国教学创新大赛一等奖1项，承担省级以上教改课题20余项。近五年，指导学生获省级以上竞赛奖励60余项，培养了一大批科技创新人才和行业、企业骨干精英。