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为全面贯彻落实教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》文件精神，构建现代职业教育体系，增强职业教育适应产业发展的能力，优化中高职“3+2”分段培养项目管理，保证人才培养质量，长沙市电子工业学校与长沙幼儿师范高等专科学校开展交流合作。
阶段一 开展中高职衔接“3+2”人才培养研讨会
2月28日，长沙市电子工业学校校长刘永红、副校长刘菁、教务科科长任飞跃、招生办主任李宏民等一行赴长沙幼儿师范高等专科学校对接中高职贯通培养工作。
座谈会上，长沙幼儿师范高等专科学校校长李毅对长沙市电子工业学校来访表示诚挚的欢迎，他称赞了长沙市电子工业学校近年来取得的非凡成就，表示两校能缔结友好合作关系是缘分更是机遇，希望双方能充分发挥各自的教育资源优势合作共赢。
刘永红介绍了长沙市电子工业学校在教学改革、人才培养等方面的创新举措，并针对中高职培养过程中的“贯通性”问题与合作学校交换了意见。他指出要严格人才选拔标准，以强化内涵建设和提升教育质量为重点，促进学生高质量发展。
会议最后，双方达成共识，要以“资源共享、优势互补、共同发展、彰显特色”为宗旨，以目标发展为切入点，力争让两所学校质量更优、特色更明、品牌更亮、整体更强。
阶段二 举行五年制大专合作办学签约仪式
3月22日上午，长沙市电子工业学校与长沙幼儿师范高等专科学校举行了五年制大专合作办学签约仪式。长沙幼儿师范高等专科学校校长李毅、副校长文孟飞及相关部门负责人、长沙市电子工业学校校长刘永红、副校长刘菁、招生办主任李宏民参加仪式。宁乡县职业中专校长蒋鹏海、长沙中南艺术学校校长黄平也分别带队出席了活动。
仪式由长沙幼儿师范高等专科学校纪委书记李慧中主持。
会上，长沙幼儿师范高等专科学校校长李毅对各中职学校的到来表示衷心感谢。他指出，与各校开展人才共育是推进人才培养模式转变，加快幼专建设的重要举措。中高职分段培养，基础在中职，出口在高职，他希望能以“3+2”贯通培养的现代职业教育体系为载体，增强双方在人才培养、教学经验、课程建设等方面的优势合作，保障培养质量，实现合作共赢。
刘永红表示，学校将发挥中等职业教育的基础性作用，聚焦人才培养目标，构建科学合理的人才培养体系，切实保障人才培养质量。刘校长对本次签约活动寄予了厚望，他坚信今后两校将进入一个崭新的校际交流阶段，希望双方在未来的合作交流中相知相助，携手共进，构建出有特色的校际合作交流模式，推动两校办学质量共同提升。
参会人员还就人才培养方案制订及实施、课程建设、教育教学管理等内容进行了深入探讨与交流。
随后，长沙市电子工业学校与长沙市幼儿师范专科高等学校签署了《五年制高等职业教育合作办学协议书》，并合影留念。
本次签约仪式为长沙市电子工业学校与高职院校的交流合作打开了新局面，对长沙市电子工业学校规范人才培养方案、优化课程衔接、完善教育资源、助力职业教育提质培优、培养高素质技能人才打下良好基础。学校将认真落实此次合作协议内容，突破中高职壁垒，推进深层次“贯通”培养，以学生高质量发展为中心，提升相关专业人才的培养质量、层次和水平，打通中高职技术技能型人才的成长通道，实现中高职学校协调发展的共同目标，切实办好人民满意的教育。
