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11月24日感恩节，湖南工业大学包装设计艺术学院张校城、高凡媛、邓优、陈雨薇等20名的学生，选择这天通过湖南红网公开了工大学子给爸妈的一封公开信，引起4万工大学生和8万个父母家长的热议，当天不到5小时，短时间阅读量已经突破35万，通过此事件，不仅可以看出00后的大学生思想总体情况，也折射出新时代高校与基础教育人才培养质量和思想政治教育成果。
整个文章充满了马克思主义理论、观点、立场和方法，体现了新时代当代青年思考的新高度，通过身边若干个老师感人故事整合为综述和四个故事板块，以事实回应高校在抗防疫情过程中，全面静默状态下的社会和家长们的关切！回应了一少数青年面对困难自私、充满埋怨等消极的心理，回应了高校面对复杂问题的应该具备的科学治理能力和水平。
文章综述开场白介绍了学校所在地株洲发生了疫情，描写学生自己从来没有的感受很真实，“起初，当我们得知静默化管理时，内心很复杂，一是担心疫情，从未想过离疫情这么近”，紧接着文章埋下了伏笔，“二是担心学习与日常的生活，经过了这么多天了现在是一点都不担心了”；通过简单实事描写，首先表达湖南工业大学党委以实际行动贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神，不断践行“中国式的现代化”，文章体现了政治站位高；文章表现出湖南工业大学始终坚持“人民的立场观”，“在这场没有硝烟的战斗中，学校为了阻止疫情蔓延，保护我们的身体健康”“每一位同学都会有4位老师和领导成为大家日常生活学习中临时的“爸爸”“妈妈”；文章第一时间告诉担心的家长“学校党委书记刘望、校长蒋昌波等领导每天都来到我们学生宿舍，学校将我们照顾的很好。”此处回答8万个父母家长的关切。
二是体现了湖南工业大学面对复杂问题的科学治理能力和水平，文章体现出湖南工业大学熟练掌握和科学运用马克思主义方法论。如“第一时间做出科学研判、精准调度的应急方案，实行全体学生网格化管理模式，最快速度在各自楼栋寝室静默。”和“他们任务实现包片、包栋、包年级、包班级、包寝室，责任层层压实，严格按照层级负责制度。”科学方法。
三是体现了湖南工业大学领导干部、老师的责任担当精神。“为了我们的健康安全和日常生活，无条件的舍下自己小家，全身心投入防疫工作中。老师们有些放弃了和伴侣见面的时间和机会，有些放下了家中需要照顾的老人，有些已经很久没有给自己的孩子念上一篇童话故事。”
四是体现了社会主义高校老师干部对老百姓（服务对象学生）的关系和态度。“他们在校园内和我们吃一样的一日三餐，却只能在办公室临时搭床暂作休息以便24小时陪伴着我们，处理我们的紧急状况。老师志愿者们奔走在寝室、食堂、围墙角落等各个地方，坚持抗疫一线与我们共渡难关，第一时刻为我们筑牢了病毒防御屏障和堡垒。”“他们关心我们健康，能够确保及时求医问药”告诉家长们，学校认真落实习近平总书记关于“把人民生命安全和身体健康放在第一位”的重要思想，具体回复学校实行闭环管理以来学生求医问药情况，“学校一直关心我们的健康，并且每天督促学生进行健康打卡，按计划完成核酸检测。即使同学们是一点不舒服，老师们也会及时带同学们去24小时值班的校医院。遇到需要校外就医的情况，只要学生有就医需求，一定被重视。”
第一段文章最后总结湖南工业大学抗疫成果。“24天过去了，但我们近3万多人的河西校区却未出现一个病例。所以，请爸爸妈妈放心！我们是安全的！”前后呼应，最后点题“工大的老师始终与我们在一起！”
文章后续共分为“他们舍小家为大家，逆流而上陪伴我们”描写西苑6栋、南苑8栋、9栋，东苑7栋，翠院楼8位老师舍小家为大家故事。”“他们在食堂、商店“蹲守”，为让同学们能够按时吃好“讲述了与食堂的师傅联系订餐、送餐、购物满足学生生活必备品、服务学生的感人故事；”他们过度劳累引发疾病，仍然坚持轻伤带病不下火线”讲述了学生自己的领导、辅导员、任课老师在高强度工作下克服困难，战胜疾病，忘我工作和积极奋进，不达目的不罢休的工大精神和奉献担当工大文化的感人事迹；
文章最后结尾，体现师生情谊，文章用“谢谢你们无私的奉献，你们真的辛苦了。你们也是我们最坚实的后盾！”表达了学生对学校对老师的感恩；并用“舒舒服服、安安心心、快快乐乐、团团圆圆“四个排比句表达这场疫情结束后对老师的美好祝愿“ 希望这场疫情结束后，你们可以回家舒舒服服睡一个懒觉，安安心心和家人吃上一顿热腾腾的饭，快快乐乐地跟自己的宝贝度过一个亲子周末，也团团圆圆地迎接又一个美好的新年！情真意切，恰到好处。
结语：株洲市突如其来的疫情使得我们的学生经历了磨练，考验了斗志，工大学子的一封信表现了湖南工大学生思想变得更加成熟 ，不是自我、吐槽、埋怨、投诉，而是积极、感恩、配合、奋斗。正所谓“认知决定了生活态度，也决定着未来的高度 ”，我相信这样的学生会走得更远、飞得更高。谢谢我们的同学们！有你们优秀，我们变得更加骄傲！
湖南工业大学教授 刘 宏
2022年11月24日午夜
