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初冬暖阳，湖南大众传媒职业技术学院“毕业季”的学子们格外活跃。只见公园式的校园里，亭台、水榭、天桥旁，“镜头们”簇拥着各自的“主持人”“模特”，好一派“影视（拍摄）风光”。
而在学院办公区，一群“白泽工作室”的师生们则聚在一起“运筹帷幄”，谋划着公益助学新方案。
殷妮雅婷与志愿者在交流
这个以“助力乡村振兴”为使命的公益组织，自2020年12月成立以来，志愿者已达上百人，足迹遍及长沙、沅陵、绥宁、新邵等10余个县市，累计举办公益活动37场次，直接帮扶农村青少年576名，影响社群达几千人次。
把“白泽”做成信仰
“白泽”的主要发起者叫殷妮雅婷，是新闻与传播学院一名7年教龄的青年教师。
“一次课堂交流会上，吴小朋（音）同学的身世，深深触动了我。”殷妮雅婷说，“这是成立白泽最初的动因。”
殷妮雅婷口中的吴同学来自沅陵县丑溪口村，由爷爷一人带大，是一名典型的农村留守儿童。无拘无束的生活环境，使他从小轻狂、厌学。正是读初二时，几位湖南大众传媒职业技术学院的学生，来他们学校开展扶贫助学活动，点燃了他求学的强烈欲望。高考上线后，这所学校便成了他的“第一志愿”。
“扶贫助学，也是我校一贯的传统。”作为一位职业教育的从业者，殷妮雅婷强烈意识到，开展助力“乡村振兴”的公益活动，无疑是一条“思政育人”新路径。可谓一举多得。“首先，扶贫贵在扶志，让山区孩子从迷茫、自卑的阴影中走出来，规划新的人生，产生社会效益；其二，让我们的学生体验了生活、磨砺了意志、巩固了知识、锻炼了技能、培养他们新时代的使命感、责任感，学以致用；其三，提升了学校形象，拓宽了教学视野。”
想到了就干！
殷妮雅婷便着手组织教育团队，带领6名在校学生，出思路、定方案，并逐步走上“正轨”。
“为什么叫白泽呢？”
“白泽，中古神话中一种类似‘龙’的神兽，就是想把这件事做成一种坚定的信仰。”
构建“三级帮扶模式”
与一般的公益组织不同，“白泽”创新了三级帮扶团模式，循序渐进，借助传媒力量帮助农村青少年筑梦、逐梦、圆梦。
一级“兴趣＋正能量引导团”，以优秀正能量影片、红色传媒作品分享为主要内容，聚集农村青少年，引导其思想方向，激发青少年传媒学习兴趣。
二级“技能初体验+陪伴互助团”，以传授简单的传媒技能为主要服务内容，并在学习的过程中定期举办各类主题分享会，让农村青少年在集体中不仅学习知识，并且学会纾解学习生活中所遇到的困惑与情绪，被他人帮助的同时也能帮助他人。
三级“技能+实操项目团”，为农村青少年讲授策划、拍摄、后期等进阶传媒知识，同时引入实际项目，帮助他们在实践中夯实知识技能，为后续提供多样化发展。
学生志愿者收到锦旗
公益助学，互亮“心灯”
目前，“白泽”工作室已从最开始的6名学生志愿者，发展到百余名，学生已覆盖学校五大专业。
“白泽”指导教师单陆冬栋说：“每当学生们把手头一件件活动策划案递到眼前；看到他们手机里与执行现场（即农村）孩子的家长、当地老师、村委会干部等等的工作对接短信或视频；看到他们说起乡村的故事；说起乡村孩子们追梦的热情……洋溢在他们脸上的成就感格外促我振奋！”
2020级学生李思思，是白泽“创始”志愿者之一。今年暑假，随“白泽”团队深入沅陵乡村组织视频制作培训。课后，一位12岁的女孩对她说：“我要把烂在大山里的杨桃、无花果卖到祖国各地！”
“公益助学就像黑夜点灯，照亮了自己，也方便了路人。”李思思感叹道。
