长沙理工大学首批暑期“三下乡”乡村振兴实践队下村提供“订单式”实践服务

设计艺术学院实践队开心地在坪山村画好的第一幅乡村振兴主题墙绘前合影留念。

红网时刻记者 汪衡 实习生 韦薇 通讯员 曾宪禄 长沙报道

“根据前期对接，你们这支队伍主要是做好村级服务中心到坪山小学县道两旁的乡村振兴主题墙绘。”“根据之前安排，大家的社会实践任务主要是调查研究，挖掘文化底蕴，写好村情简介，讲好坪山故事。”……长沙理工大学乡村振兴驻村工作队队长吴振华对后盾单位首批进驻的“三下乡”乡村振兴实践团队逐一进行工作安排。

7月13日开始，长沙理工大学首批暑期“三下乡”实践队陆续进入驻点村提供“订单式”乡村振兴实践服务，为学校乡村振兴驻点村新宁县坪山村提供智力、人才支持和服务。

设计艺术学院暑期“三下乡”社会实践团用粉笔为墙绘打底。

墙绘新时代 共建新乡村

7月13日下午，设计艺术学院党委副书记万馨带领学院暑期“三下乡”社会实践队一行15人来村开展为期10余天的助力乡村振兴的实践活动，并举行了校地合作授牌仪式。

授牌仪式上，驻村工作队队长吴振华希望艺术学子发挥自身专业特长，对坪山村乡村容貌进行墙绘改造的同时，也宣传好乡村振兴战略，助力全面推进乡村振兴。万馨也提出实践团全体成员要充分发扬艰苦奋斗的精神品质，扎根基层，深入群众，用专业之力绘制乡村振兴美好蓝图，贡献青春之力为乡村振兴工作画上浓墨重彩的一笔。

带着工作队和学院的嘱托，座谈会结束后，设计艺术学院暑期“三下乡”社会实践团便迅速进入角色，在带队老师、工作队队员和村干部的带领下，一鼓作气对坪山村三星寺片区和水塘片区墙绘实践地点进行了实地考察及测量筹划。

第二天上午便完成了从墙面造型入手、墙面构图布置、乳胶漆的粉刷范围选择以及后期效果分析等，下午即以饱满的热情全身心投入到坪山村墙绘工作中。

艺术学院实践队日升而出，日落而归，从粉笔打底、绘画布局、调色粉刷，再到文字选择、细节修饰、后期处理，将专业知识与乡村振兴相结合，以画笔勾勒美丽新乡村。

经过2天的努力，沿着村道一路前行，各种不同角度反映乡村振兴主题的墙绘映入眼帘，一群充满青春活力的艺术学子正用手中的笔刷，为这个古朴的村子留下了一道道令人赏心悦目的风景。

当地村民纷纷竖起了大拇指，争先邀请设计艺术学院实践团成员对自家房屋进行墙绘。

文学与新闻传播学院实践队实地走访调研谏议书院旧址——坪山小学。

探索乡村文化 讲好乡村振兴故事

7月13日，文学与新闻传播学院中文系冯利华老师带着6名暑期“三下乡”实践队成员在落日余晖中到达坪山村村委会，开启了为期5天的乡村文化探索之旅。

带着驻村工作队挖掘文化底蕴、写好村情简介和讲好坪山故事的嘱托，7月14日，文新学院中文系实践队分为2个小组，一组在坪山村老支部书记蒋新付的带领下深入田间地头，询民情风俗、问文化教育、访经济作物、谈养殖产品，听坪山故事，讲乡村振兴，全面倾听村民对坪山村振兴发展期盼和心声，实地走访了脱贫户，调查脱贫攻坚成效，掌握了一大批写好村情简介的一手素材。

一组在驻村工作队队员的讲解下深入了解了“宋三周”（即周仪、周湛、周钦）的故事、谏议书院的历史沿革、翠岩洞发展历程、马头桥的由来，实地调研了马头桥、周氏祠堂遗址、三星桥、翠岩洞等古色古香的历史文化遗迹，领略了坪山村底蕴深厚的书院文化，感受谏议书院“尊师重教、耕读传家、忠义清廉、乐善好施”的精神，在古迹和故事中重温千年遗风，收集了一大批讲好坪山故事的文化资料。

经过2天的走访调研，文新学院中文系实践队收集和整理了一大批写好村情简介和讲好坪山故事的一手素材和文化资料，为下一步的创作打下了坚实的基础；同时，也深深明白乡村振兴不仅仅是经济的振兴，更是文化的振兴，只有当村落以文化作为纽带而存在，方能使村民人人得以振兴，乡村方能得以长久发展。

接下来，根据驻村工作前期“菜单式”为民办事的安排，今年暑假，长沙理工大学暑期“三下乡”社会实践共有5批10余支实践队共200余人进驻坪山村开展“订单式”实践服务，在乡村振兴主题墙绘、写好村情简介和坪山故事、房屋检测和加固方案设计、村组路灯选址和山塘水库测绘数据收集、高标准农田水系测绘和工程造价预算、留守儿童暑期素质拓展支教、坪山村水系优化和农田灌溉改造方案设计、坪山村整体村庄规划方案设计等方面助力坪山乡村振兴起航，发挥长沙理工大学智力和人才优势，补短板、强基础、办实事、美村庄、兴文化、做规划，为后期产业发展、壮大集体经济、富裕村民打下坚实基础。