活动现场。

红网时刻新闻10月14日讯（通讯员 林璟辉 孙园惠 李楷正）金秋十月，桂子飘香。10月13日，“新时代中学语文教师核心素养培育策略与路径暨汉语言文学专业实习基地建设”学术研讨会在湖南第一师范学院拉开帷幕，活动由湖南第一师范学院主办，湖南第一师范学院文学与新闻传播学院承办。

来自长沙市教育科学院、株洲市教育科学院、湖南大学、湖南师范大学、湖南科技大学、长沙师范学院、湖南师范大学附属中学、长沙市雅礼中学、麓山滨江实验学校、长沙市一中雨花新华都学校、沅江市第一中学、《湖南教育》杂志社、麦田格教育集团等二十多所教育科学院、高校、中学等三十余名代表出席研讨会。会议开幕式由湖南第一师范学院文学与新闻传播学院副院长张惠主持。

文学与新闻传播学院院长龙永干致欢迎辞，他介绍了学院的基本情况，对学院的发展历史作了系统的梳理，并对本次研讨会的议程进行了简要概述。

学院副校长彭晓辉简要介绍了学校的历史沿革、办学新理念和办学特色。他指出，教师教育一直是湖南一师的立校之本，是学校办学的鲜亮底色，推动教师教育内涵式和创新式发展是学校未来持续发展的目标。

在主题报告环节，湖南科技大学人文学院李学教授以“阅读与中学语文教师专业核心素养培育”为题，深入剖析了阅读在提升语文教师素养中的重要作用。“教师需要克服拖延和知识经验层面不足等问题，做到精读与略读相结合。”

株洲市教育科学院教研员汤飞平则聚焦“三个关键词”，即“语文课程核心素养、语文学习任务群、教·学·评一致性”，探讨了在新课标背景下落实核心素养培养的方法。

长沙市一中新华都雨花学校校长陈雅妮针对新时代语文教育教学改革的热点问题，深入阐释了项目式学习的概念。她强调了以学生为中心、团队合作、资源整合和实践操作在项目式学习中的重要性，为参会代表们带来了新的思路和启示。

湖南第一师范学院文学与新闻传播学院李锴正博士分享了以核心素养培养为导向的初中语文“教·学·评”一体化教学模式的构建与应用研究成果。这一模式的提出，为初中语文教育教学质量的提升提供了有力支撑，也为参会嘉宾提供了宝贵的实践经验。

长沙市教育科学院基教所所长刘兵作主题发言点评。他诚恳而深刻地指出了几位专家报告的亮点和深度，同时也为新时代中学语文教师的成长提出了宝贵的建议。他鼓励教师们多了解心理学，多关注学生心理情况，为培养未来的人才奠定基础。

在下午的分组研讨和自由讨论环节，与会嘉宾们围绕会议主题展开了热烈的讨论和交流，展现出代表们对教育事业的热爱和对未来的憧憬。