□蒋子欣（中南民族大学）

2025年11月，河南光山县一名高中班主任伪造请假条，将15岁女生带离学校实施猥亵，导致孩子患上重度抑郁。2026年4月14日，光山县教育体育局工作人员表示，已对涉事教师刘某作出‌降级处分‌，并‌调离教学一线岗位‌，‌安排至原高中从事后勤工作‌，称该处理是“依法依规作出的，不存在包庇”。‌（4月14日 九派新闻）

事件最令人愤怒的，不仅是教师利用身份便利实施侵害，更是事后处理的敷衍与轻飘。作为班主任，他本是学生在校期间最可信赖的人，却滥用职权、伪造手续，把信任变成伤害孩子的工具。而面对确凿的违法行为，学校和相关部门却选择“内部消化”，以调岗代替清退，用轻微处罚掩盖严重过错。如此处理，对施暴者构不成真正惩戒，对受害者更是持续的二次伤害。

更危险的是，调岗绝不等于消除风险。后勤岗位并非与学生完全隔绝，校园巡查、物资分发、设施维护等工作，仍有大量机会接触未成年人。一个有过猥亵前科的人继续留在校园内，本身就是一颗不定时炸弹。这种处理方式，等于传递出一种危险的信号：即便突破师德底线、触犯法律，也依然有退路可走。这不仅让“师德一票否决”形同虚设，更在纵容潜在的越界行为。

校方之所以选择轻描淡写，可能是出于“保住声誉、平息舆论，用最小代价掩盖问题”的心态。可这种护短心态，换来的只会是公众信任的持续崩塌。当家长得知猥亵学生的老师仍在校园内工作，当孩子们知道施暴者未曾真正离开，所谓的校园安全就成了一句空话。一次次类似事件的从轻处理，正在不断消耗教育系统的公信力。

教师职业的特殊性，决定了其道德底线必须高于普通行业。对侵害未成年人的行为，只有零容忍，没有折中方案。真正的处理，不该是换个岗位继续留用，而应是吊销教师资格、永久逐出教育行业，并依法追究责任。唯有刚性惩戒，才能守住校园安全的最后一道防线。

调岗不是遮羞布，更不是安全退路。校园安全容不得半点侥幸，更容不下任何妥协。只有对恶行真正零容忍，才能让孩子安心，让家长放心，让教育回归应有的温度与底线。

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