红网时刻新闻1月19日讯（通讯员 赵红深 李水华 邓翔）为促进学校教育事业高质量发展，提升教职工整体素质与业务能力，1月17日至18日，湖南交通工程学院组织开展2026年寒假全体教职员工集中培训。

培训现场。

执行校长刘杰在开班动员讲话中指出，本次培训是学校应对高等教育发展新形势、破解办学难题、提升育人质量的重要举措。他要求，全体参训教职员工要提高政治站位，深刻认识培训意义，确保学有所获、学以致用。学校董事长刘福生在开班仪式上进一步强调，深化教育教学改革与人才队伍建设，加强教职员工培训是推动学校高质量发展的核心动力。他明确提出本次培训的五大核心目标：一是全面提升各部门自查自纠与内涵建设能力，强化内部治理效能；二是推动学校“十五五”各专项子规划落地见效，凝聚规划执行合力，确保战略目标层层落实；三是聚焦教师教育教学核心能力提升，深化课程改革与教学模式创新；四是助力教职员工专业化、职业化发展，构建系统化成长支持体系；五是筑牢校园安全发展防线，营造稳定和谐的育人环境。

本次培训班邀请校内外多位专家进行专题授课。校长陈治亚以《本色做人，角色做事，做一个合格的民办教育工作者》为题作首场专题讲座。他结合民办高校办学实际，深入阐述了“本色做人”的价值坚守与“角色做事”的岗位担当，指出高校教师应恪守“学高为师、身正为范”的职业准则，在修身育人、从教治学中实现个人价值与学校发展的统一。

教育发展规划专家在题为《分析形势，规划建好学校和专业，服务教育强国强省》的专题报告中，系统阐述了新时代高等教育发展的战略方向与实践路径。报告围绕“高校设置、学科专业管理及产教融合有关宏观法规政策演变完善过程”“当前发展面临的背景、形势、机遇和挑战”“服务三高四新 体现责任与担当”“对标对表改善条件 建好学校优化专业”等六个方面展开深入解读。

长沙学院原党委书记、学校高级顾问韦成龙以《转型驱动应用型民办院校高质量发展》为题，就学校“十五五”发展规划提出指导建议。他聚焦民办高校高质量发展过程中的关键问题，从办学理念、教师角色、教学方式、培养场景、服务重心及生态位序等多个维度，提出了一系列具有前瞻性和可操作性的转型策略，为学校深化内涵建设、提升办学质量提供了清晰的路径参考。

齐齐哈尔工程学院创校校长、理事长曹勇安作了题为《应用型课程开发的逻辑、原理与方法》的报告。他强调课程是学校核心竞争力的集中体现，并以生动案例为引，深入阐释了课程开发的态度、知识、技能三维框架，系统介绍了“四真三化”（FT）课程开发模式及其矩阵化实施路径，为学校推进课程改革、强化应用型人才培养提供了方法论指导。该校医学院院长孙强结合《应用型课程开发案例》，分享了在校外课堂建设、微专业开发等方面的实践经验，展示了课程改革与产业需求紧密对接的具体成果。

珠海复旦创新研究院医学人工智能科技创新中心主任王博远围绕科研能力提升与人工智能赋能，先后作《国家和省部级科研课题申报的策略和技巧》《人工智能先进技术赋能科研与教学的策略和技巧》两场报告。他以国家重点研发项目为例，详细解析了科研项目的申报要点与实施路径，同时深入浅出地介绍了人工智能的核心逻辑及其在科学研究、教育教学中的创新应用，为教职工应对智能时代教育变革提供了新思路。

湖南交通工程学院相关负责人表示，本次培训主题鲜明、内容充实，涵盖政策形势、发展规划、课程建设、科研创新与人工智能应用等多个维度，通过专家引领、案例分享与交流研讨，有效拓宽了教职员工的视野，提升了其专业素养与履职能力。参训教职员工纷纷表示，将以此次培训为新的起点，把学习成果转化为履职尽责的强大动力和推动工作的实际成效，共同为学校高质量发展注入新动能。