□张果沁心（南京师范大学）

“现在有很多家长，都故意把刚成年的孩子弄成‘黑名单’……”高考刚落幕，6月10日，大河报记者注意到，一则家长为防范刚成年子女沾染网贷，特意用孩子身份办理信用卡、制造征信逾期记录的视频，近日在各大社交平台持续发酵，爆款视频播放量已破百万。

在这些家长看来，用5年征信污点换取孩子“远离网贷的清净”，是一笔十分“划算”的交易。可当我们剥开这层“为你好”的糖衣，便会发现，这根本不是保护，而是一场多重的共输。

首先要明确的，是这起行为的基本定性：这不是家庭教育方式的过激或欠妥，而是明确的违法行为。根据《中华人民共和国居民身份证法》《银行卡业务管理办法》，冒用他人身份办理银行卡，无论这个“他人”是谁，都已触碰法律红线。故意透支、拒不归还所产生的利息与违约金，最终将由不知情的子女承担。

更荒诞的是其内在逻辑——家长正用一种确定的、当下的违法侵害，去防范一种孩子未来可能遭遇的、不确定的风险。这好比为了不让蚊虫叮咬，先给孩子注射一剂有毒血清。当父母在孩子刚成年之际便手把手“示范”如何违背契约精神，这种隐性伤害，远比一次网贷逾期更触目惊心。

更深的病因，还在于教育责任的逃避。为什么如此荒谬的做法能获得百万播放量？答案或许在于弥漫于家长的焦虑。近年来，非法校园贷、套路贷以各种面目渗入校园，一旦沾染便难以脱身。对网贷的恐惧是真实而惨痛的，但面对这种恐惧，这些家长选择了一条最不费力、最不需要沟通的捷径：物理隔绝。

正如心理咨询师王海勇所言，这是典型的“逃避教育责任的偷懒行为”。以为切断一切金融通道，就等于保住了孩子的财务安全。实际上，堵得住贷款渠道，却补不上孩子的风险认知漏洞，5年后征信记录恢复如初，但这个年轻人依然要面对复杂金融世界。“筑墙”不如“赋能”，这才是教育的应有之义。

这份焦虑不只存在于家庭内部，更折射出一种深层无奈。正规金融机构服务门槛高、覆盖面有限，非法网贷平台却以无孔不入的营销和毫无底线的便利性，精准捕获涉世未深的年轻人。在“劣币驱逐良币”的环境下，焦虑的家长选择了用破坏性手段来“自保”：不分良莠地切断所有合法金融服务，把孩子变相驱逐出正常的信用社会。对此，必须铲除非法网贷的生存土壤。否则，还会有更多家长因焦虑而被逼得采用违法手段自保。

孩子年满18岁，法律上已是具备完整民事权利能力的独立个体。但在这些家长眼中，孩子依然是自己的“私有财产”，其合法权利可以被“为你好”这个理由剥夺。冒名办卡、伪造签名、蓄意毁坏信用——这一系列行为，是以爱之名，对子女合法权益的侵犯。

而其中潜藏的伦理困境更令人窒息，虽然后期可以通过诉讼消除不良征信，但被侵权人又会因起诉父母而陷入道德和伦理的困境。当孩子发现人生第一道难以逾越的信用壁垒竟是父母亲手筑起，他们将面临的，不仅是与银行交涉的繁杂程序，更是“要不要把父母告上法庭”的拷问。这份打着“深爱”旗号的厚礼，最终可能成为斩断亲情的利刃。

看似无微不至的保护，最终导向全盘皆输的结局。真正坚固的防火墙，从来不是一份被刻意玷污的征信报告，而是在充分沟通与引导中，逐渐让孩子建立起风险意识、财务自律和独立人格。

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