杰克在操场上玩的时候，对简老师说：“这所学校还不错，就是设计太普通了，完全比不上我设计的学校，设计这所学校的人，一定偷懒了！”其实，杰克心目中的学校可要比普通学校酷多了，他把心目中的学校写进了绘本，我们一起看看他的设计想法吧！

杰克的设计是不是很棒！真是一个可爱又富有想法的小朋友！你想像杰克一样成为学校设计师，提出自己的“设计想法”吗？

现在机会来啦！

图书绘本馆

“我想在学校看到美丽的立体绘本”“我想参加世界读书日的特别活动”“我想表演绘本中的白雪公主”……你想象中的图书绘本馆是什么样的呢？是知识的海洋还是浪漫的剧场？

陶艺教室

学校的陶艺室能开展什么活动？你想捏一个属于自己的小泥人吗？你想和爸爸妈妈一起在学校的陶艺室捏一套小陶杯吗？跟我们说说你还想在陶艺室做些什么吧！或者你想在陶艺室添加哪些设施吗？也可以提出来哟！

机器人室

先进的机器人室又会发生怎样有趣的故事呢？也许你就猜到了，现在想听你讲讲这里未来会发生的趣事呢！

音乐教室

这里有美妙的琴声，动人的笛声和快乐的歌声......，还会出现其他惊喜吗？

美食课堂

你想不想“和同学一起做小熊饼干”“和麦波、罗莎蛋糕店的小哥哥、小姐姐一起学做蛋糕”“和爸爸妈妈一起在端午节包粽子”，还有什么事是你想做的吗，说给我们听听吧！

普通教室

在宽阔又明亮的教室里，能进行哪些有趣的活动呢？我们还没有考虑好，想请你帮我们想一想。

公共文化布置

校园里，还留有许多任大家发挥奇思妙想的空白场地，或许你们期待的纸艺展览、科技墙、图书架都会出现在这里，这些空白场地也等着大家为它增色添彩哟！

参与说明

评奖说明

学校对获奖作品择优录取，一经录用实施，学校将在后期公众号推文中，出示部分实施图片，展示获奖者名单并提名致谢！

奖项设置：一等奖两名；二等奖三名；三等奖三名；优秀奖若干。