熊朝信，1982年2月担任民办教师，1994年9月在桃源师范学校学习，1998年加入中国共产党，2006年9月被评为高级教师，2005年8月任天子山小学校长至今。在他的带领下，天子山小学的教师队伍团结和谐，乐于奉献，敬业爱岗，积极进取，勇于探索。

打造书香校园

天子山小学的校训是：“书能让我们一生快乐”。学校开设每天一课时的阅读课，每个教室都有一个图书角，创办《香樟树》校刊，4月是学校读书月。读书月期间学校开展知识竞赛、趣味问答、诗词朗诵、诵读《弟子规》、捐书等活动，激发师生的读书热情。

积极组织富有时代特色的活动

以“社会主义核心价值观”教育为辐射点。幼儿园、小学生倡导以拍手歌、童谣、跳皮筋作为活动形式，中学生以诵读、写体会、践行“我是接班人”为活动形式，开展了一系列的主题活动。

推行“孝心工程”。十月定为“孝心教育月”。星期日确定为“感恩日”，三月推行“诚信工程”，教育学生做讲“诚信”的人，让学生反思自己的言行，使学生学会做“堂堂正正”的人。

开展社会实践活动，举办了武陵源区首届学思践行、地质认领等活动，组织一百多名学生到市博物馆参观学习，每年清明节，组织学生到贺龙墓扫墓，让学生缅怀先烈，牢记历史。在“六一节”前夕，倡议全体少先队员捐出一天的零花钱、献出一本好书、送上一件学习文具，以帮助自己的同龄人。每年“重阳节”组织学生到福利院，到留守儿童家中开展活动，送去礼物，送去欢乐，还为他们举办演奏。组织全校性的欢乐“六一”演出活动。

实施“五名”工程

“读名著”已织入学生生活的每一天。倡导学生每周背一句“名人名言”，通过制作书签、班级“名言栏”等形式，让学生大量诵读名人名言，使之成为学生成长的精神营养源。每天上午第三节课课前八分钟，是全校的“名曲欣赏”时间。这些名曲都是世界著名的经典曲目。通过多媒体，组织高年级的学生共同鉴赏名画。每学期组织学生观看四部“爱国主义”教育影片。

大力开展传统文化教育

举办民族乐器、十字锈、民族舞蹈等各种“传统文化兴趣班”。2015年上海市政协率港澳台政协委员来天子山小学举行捐赠仪式，熊校长向委员们介绍了学校的文化，演出了土家传统节目《土家花灯》《围鼓唢呐合奏》得到了委员们的好评。2019年5月，在“壮丽70年、奋斗新时代”大型教育礼赞采访活动中，表演的《土家农耕操》《土家花灯》《围鼓唢呐合奏》得到了全省人民的称赞。

构建学校物质文化，精心打造校园育人环境

走进校园，土家文化长廊十分引人注目，教学楼大柱子上的对联与天子山的人文发展相得益彰；校园里绿树成荫，春意盎然，一条小溪穿过学校更是让人感到育人环境的精美；走廊上、楼梯间、教室里，布置着一块块充满童趣味的儿童书画作品、标语牌和读书格言。楼梯的每一堵墙上展示出“孝亲敬长、诚信厚仁、惜时好学、爱国持节、自立自强” 五个部分传统美德格言。

带领学校取得显著成绩

由熊朝信承担的“农村小学生厌学分析及对策研究”获省“十二五”教育科研成果三等奖。“民族文化的传承与发展”在“十三五”课题研究中获省中期评估三等奖并顺利结题。2020年学校在湖南省第二届民族教育优秀教学成果评选获三等奖；获湖南省民族团结教育示范校；湖南省戏曲进校园示范校；湖南省生态文明示范校；湖南省安全文明校园等称号。小六毕业会考2019、2020连续两年走在武陵源区农村学校的前列。