文/程振伟

近日，东京奥运会上，中国运动员苏炳添以半决赛9秒83的亚洲最好成绩，闯入男子百米决赛，并取得第6名。

有不少人问，“苏炳添现象”会蔚然成风，还是终将成绝唱？事实上，作为黄种人，在先天条件并不那么优越的情况下，如何破解百米跑密码的办法已经找到。苏炳添等人撰写的《新时代中国男子100m短跑：回顾与展望》就有论述。关键是，将来会有多少青少年愿意投身体育，特别是像一百米跑这样的“非奥运夺金优势项目”？

不用担心，国家大力改革教育的大幕已经拉开。不久前，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）正式发布，要求现有学科类培训机构改为非盈利性机构，不得占用休息日，不得刊登广告，不得布置作业，严禁资本化运作。

校内无限制地给学生布置作业，校外你追我赶地给学生补文化课，用时下流行的说法，就是“内卷”。试想，如果把学生用于“过度学习”的时间，匀一些给体育、艺术、劳动、志愿活动，孩子们的童年会多么快乐，他们的成长会少走多少弯路？下一代的创新能力会有多大提升？

随着东京奥运接近尾声，中国夺金数量值得期待。然而，也有不少质疑声音：即便金牌榜第一，竞技体育毕竟不等于全民体育，奥运能激发全民运动热情吗？即便金牌榜第一，下一届能保持第一吗？体育强国的梦想何时能实现？

“双减”今日开花，奥运终将结果。国家下定决心，推行“双减”，正是建设体育强国的利好。当孩子们把更多时间用于体育锻炼，当升学发展中体育成为重要权衡，当苏炳添、巩立娇们而不是吴亦凡们成为青少年偶像，将会有越来越多有潜力的孩子投身竞技体育、为国争光。

中国科学报在《中国还能出下一个苏炳添吗》一文中说，如果青少年运动能力开发成为一种社会文化，专业短跑训练成为很多孩子课业之余的兴趣选择，如果我们的社会环境真正以孩子的“强健体魄和健康人格”为主流评价，而不是以“考试和报班”为主流，又何愁下一个苏炳添不会出现呢？这种景象发生的前提，是“双减”真正落地，孩子们不再被过度作业绑缚。希望“双减”中解脱的孩子们中间，有志于为国争光的人越来越多，不再让姚明、刘翔、苏炳添们成为绝唱，不再让诸如“中国还能出下一个苏炳添吗”之问成为疑难题。