刚进初中的大女儿有一次课外阅读作业是要求和家长一起观看《镜子》。《镜子》是中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片，由中央电视台社会与法频道出品。影片讲述三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。我很认真地和女儿一起看完纪录片，我们一起交流观后感，一如我们平时交流读书心得——我会写下一些文字，作为记录和幸福的记忆。恰逢全省“湘悦读·工力量”读书活动如火如荼开展，从《镜子》想到读书，想到读书为我和我的家庭带来的《镜子》可以反视的幸福，更是迫不及待地要分享这份感受。

我出生在一个幸福的时代，一个幸福的家庭。现在我有一个幸福的家庭，我们都处在一个更好的时代。

我是伴着改革开放成长的一代，从我懂事起，母亲挑灯夜读的形象就印在我的脑海中，家里不算富裕，但只要是读书学习需要投入，母亲从不吝啬，而且以我母亲为代表的家庭资助了远亲、近邻还有姐姐的同学等很多人读书。记得小学的一次家长会，在老师褒扬几个同学之后，母亲竟然站起身说，老师，好学生应该奖励，学校奖了，我还奖，第一名10元、第二名8元......还有一年寒假一位远房舅妈说想让还在念初中的女儿到我家来帮工，母亲知道是孩子没钱念书了，“丫头的学费我来出，书不能不念”......因为有这样一位令人尊重的母亲，无论在学校还是邻里亲朋当中，我和姐姐都特别自豪与自信地成长。如今，姐姐是一名光荣的人民教师，我在央企忙碌而充实。父母是孩子的镜子，环境是时代的镜子----我为《镜子》中的故事感伤警醒时，更多的是感恩自己的幸运和幸福。

如今我有个幸福的家庭。最幸福又最平常的一幕场景是我的婆婆和妈妈亲如姐妹地凑着头、满脸喜悦地读着女儿的小学毕业学籍册上老师的每一段评语：戴临琴是同学们的榜样......戴临琴从小就在书香中长大。因为工作原因，我搬过几次家，每次家里最先添置的家当便是书。我们家没有专门设置书房，但就连厨房有时也摆着书。家里装修通常比较简单，唯有书柜和书架不可少。我常说，书就是最好的装饰品。孩子每次生日，我们都去书店挑上几本心仪的书。记得大女儿刚开始认字时，每到休息日，我就带上她和几本书坐到小区的空地当中，绘声绘色地给孩子讲书中的故事，吸引一群小朋友围绕到我们身边听故事。后来，女儿学钢琴特别烦时，我就对她说，妈妈朗读诗词，你来伴奏吧，当我抑扬顿挫地朗诵《沁园春·雪》，女儿也渐渐拿下了钢琴十级的曲子......我们还在医院打针时读书，在去各景点前通过图书查阅人文风情做功课，我们一起背诵古诗词，和爸爸搞读书辩论赛......读万卷书，行万里路。读书与旅行开阔了女儿的眼界，成就了她的坚韧与自信，还有些小幽默，她会用“身有伤，贻亲忧”来“教育”奶奶千万别舍不得花钱而影响健康；有一年，在山东聊城，虽然她获得她所在年龄组的全国国际象棋大赛女子冠军，可是连日的大雨却让小家伙很想家，有棋友问她获奖感言，小家伙冒出一句“归去，也无风雨也无晴！”这种幸福在延续，现在小女儿三岁了，有书就可以让她安静，刚学会说话时，爬楼就说“欲穷千里目，更上一层楼”，听见鸟儿叫，便道“处处闻啼鸟”......

读书吧！如果等到用《镜子》来告诉我们本不太愿意接受的现实，那不如用书香做镜子，折射出读书的模样，富有诗书气自华。我很同意俞敏洪先生的观点，读书让遇到困境的人也会多一种纾解。我以为，读书会让一个家庭减少很多困难，或说困难不再难。我的先生是独生子，早年公公因病突然去世了，婆婆身体一直不大好。幸好公婆都是早年的大学生，名牌大学毕业的先生在书香中达观上进。前几年，婆婆因肠炎术后感染住进ICU，在那段艰难的日子，我和先生处理工作之余，便是在医院以书相伴，我读书录音请护士拿给婆婆听，每天给她写信。婆婆康复后，有了更好的心态，全力支持我们的工作。读书是良药，生活的挫折不知何时在哪等着我们，相比用书来救赎，更可用书来“治未病”，面对隐患，先秦扁鹊言“不治将恐深”。《镜子》中的孩子大多有了自己的想法，甚至是他们认为不可逆转的想法，再谈读书，似乎会让人有些静不下心来的感觉。不过要是能读也定然还是会发生好的作用。所以，只争朝夕也好，一万年也不太久，读书便有幸福。

读书吧！全家一起读！“三人行，必有我师焉”，一个家庭，便是一个学习的团体，互为老师，教学相长，读书，应该从家庭开始。我们每个人都应为人师表，以身作则，以身为范。前文已说过，我家庭的幸福来源于读书，无论是茶余饭后，还是车马往返之间，读书是全家的消遣和话题。读书在于分享和交流。《镜子》中有孩子的父母当然也是高级知识分子，有“知”且会“道”。萧伯纳说，“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们彼此仍然各有一个苹果；但是你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。”我以为，我们与孩子的平等可以从思想交流开始，共读共思考。

读书吧！《镜子》中说，孩子是家庭的镜子，孩子脾气不好，是受了家庭的影响；孩子辍学，逃避现实，沉溺网络等等也都有家庭的原因。我想说，这当中更有社会的原因，家庭是社会的镜子，父母为什么会给孩子那么大的压力？望子成龙，望女成凤，不仅仅是某些家庭的个案。孩子能否成才是一个时代的焦虑。什么是才？我想，做一个对社会有用的人即好。读书于家庭，无须功利太强。我偏向读经典，读书于家庭在于齐家，齐家在于其乐融融也，家齐而后谈“治天下”，“治”可以是愿望，而始于自身，天下兴亡，我之责任，为中华崛起而读书。经典引导我们从修身到齐家到治天下，读书于家庭，从养性开始。“性格决定命运”，家庭有了好的性格，国家便有了好运。

读书吧！让孩子成为一个幸福的普通人。让家有书香，家有幸福。谈笑有鸿儒，往来无白丁。在这个充满幸福的时代，以铜为镜，以人为镜，以史为镜，更要以读书为望远镜，登高放眼全球和未来，在打造和服务人类命运共同体的新视野中，做一朵幸福的浪花，折射整个太阳的光芒！