三湘都市报4月2日报道 “乖,快去上课,奶奶放学时候再来接你。”虽然孙女小琪已经上初一了,王晴秀娭毑还是得接送,每天往返学校四趟,因为这孩子很特殊,她是个自闭症患者。
4月2日是第八届“世界自闭症日”。湖南省残疾人康复研究中心举行“自闭症关爱日”活动,该中心自闭症部负责人戴峥嵘表示,如同王娭毑陪伴小琪,家人的陪伴教育,对自闭症孩子是非常重要的康复干预方法。
从什么时候起发现小琪的特殊?王娭毑已经记不太清。她只知道,从那个时候起,她开始成为一个“学生”,熟悉自闭症孩子的教育方法,然后陪她进行各种康复干预。
自闭症的孩子智力多半没有影响,只是与人沟通交流的能力欠缺。孩子的父母工作忙,15年来,王娭毑为了保护她,几乎一天都没有离开过小琪。刚发现病情时,送她去康复训练;四岁时,送她去学电子琴;六岁多,进入子弟小学……为了让小琪的学习不落后于别的同学,王娭毑自己也跟着学,好为孙女“开小班”。
在她悉心照料下,小琪小学毕业了,王娭毑又四处奔波,让孩子成为了一名初中生。“希望她成为一个最普通的孩子,这是我15年来陪伴她的理由。”让王娭毑庆幸的是,在自己的坚持下,小琪已经上学到了初中,再努力一把,或许就能成为一个自力更生的普通孩子。(三湘都市报记者李琪 实习生邹莹)