红网耒阳站讯 9月18日，我市召开专题议教会议，分析当前形势，研究解决存在的主要问题，努力开创我市教育新局面。市委书记彭玉明出席会议并强调，对待我市教育发展问题，要统筹当前与长远的关系、一般问题与重点问题、政府与社会的关系、内部与外部的关系，用钉钉子的精神抓好教育工作。市委副书记、副市长刘革生主持会议。

近年来，我市按照“拓思路、提质量，促均衡、保公平，强机制、优行风”的总方针，教育事业呈现稳步发展的态势。但是，由于城镇化的进程加快以及诸多方面的因素，当前，城区教育资源紧缺，教育用地紧张、公办学位不足、配套设施滞后，“上学难、读书贵”问题凸显；教育发展不协调，城乡差距大、区域、校际发展不均衡，结构失衡问题突出；教育保障机制不完善，投入机制不畅、教师队伍补充不足、乡镇教育管理不顺、民办教育发展不全，运转不畅问题严重；教育发展环境不优，“校闹”事件频发、治安环境复杂、项目推进困难，助教合力有待加强。

据了解，全市现有各级各类学校463所(公办448所、民办15所)，在编公办教职工8151人；在校学生18.48万人，其中小学生10.98万人，初中生5.48万人，普高生1.87万人，中职生1518人；各级各类幼儿园296所，在园幼儿5万余人。全市每万人在校学生1320人，居衡阳市第三。据统计，我市到外地就读学生有2743人，占全市学生比例1.55%；周边县市到我市就读学生6129人，占全市学生比例3.45%。

彭玉明强调，耒阳教育发展问题要统筹考虑。要统筹当前与长远的关系，当前要解决学位、编制、津补贴等主要问题，长远方面要规范教育工作，促进教育科学可持续发展；要统筹一般与重点问题，分清城乡教育存在的一般性问题与重点问题，分清普高与职业教育、生存与发展等问题；要统筹政府与社会的关系，国家在刺激经济发展上，教育的比重较高，我们一定要把视野放开，尽力争取相关政策与资金，挤进国家“笼子”，房地产商开发地产一定要在教育上加大投入，解决小区居民“上学难”问题；要统筹内部与外部的问题，公办学校在办学机制上要解放思想，走集团化发展路子，向乡镇扩散，教育部门要盘清编制底子，加快竞聘上岗制度实施，推进教师职称改革，鼓励教师到农村去，同时还要欢迎社会力量参与支持教育事业。要用钉钉子的精神抓好相关工作的落实，把教育事业近期与长远要做的工作理清，分清责任人、落实单位、落实时间，以督办函的形式固定下来，促进工作开展。

刘革生要求，相关部门要把与会人员所提的意见和建议综合归纳好，并提出一个具体的实施方案，市政府将严格落实本次会议精神，按计划落实好，充分接受人大、政协和群众的监督，举全市之力把耒阳教育办好。

市领导李向阳、熊国华、李学玲、管林立、黎家能、张东辉、廖德萍、李云、刘华文、曹晓江、江方敏、王卿、贺明清、孙琳等出席会议并就如何破解我市教育发展难题发表了自己意见和建议。市教育局负责人就全市教育工作情况进行了汇报，部分学校校长、乡镇办事处及职能部门负责人结合自身情况进行了发言。会议还就化解城区“大班额”问题三年行动计划、义务教育划片就近入学实施办法、城区中小学幼儿园规划建设管理条例、乡镇中小学一体化管理实施方案、进一步促进民办教育可持续发展的实施意见、中小学教师队伍管理办法(试行)、乡村教师生活补助实施办法等进行了意见征求。