红网郴州站8月12日讯 为缓解城区义务教学阶段学生入学压力大的问题，我市近年来狠抓城区学校扩容提质。今年，市城区新建的4所学校纳入了秋季义务教育入学招生划片方案。离开学不到一个月，想着自己的小孩将要进入一个全新的学校，很多学生家长对此表示担忧：新学校设施设备是否完善？能否实现优质化教学？

究竟新学校建设得如何？新学校如何保证教学质量？为此，记者先后走访了肖家冲小学（湘域小学）、东湾小学、骆仙西区小学、梨树山中学4所新建学校。

硬件设施完备，师资力量正逐步到位

记者走访发现，各个新学校已基本完工，主体、室内外装修已经完成，正在进行塑胶运动场、校门等附属工程施工。据北湖区教育局项目办主任何昌伟介绍，由于上月我市降雨频繁，延缓了学校建设工程的进度，但本月内可竣工验收，以供9月1日开学使用。

据了解，新建的4所学校都位于北湖区内，其中，肖家冲小学位于拥军路肖家冲路段，占地面积16.8亩，规划建设面积9000平方米，可容纳24个教学班，新增学位1080个；东湾小学占地面积44亩，规划建设面积15877平方米，可容纳48个教学班，新增学位2160个；骆仙西区小学位于寒溪路与华府路交汇处，占地面积56.3亩，规划建设面积26300平方米，可容纳36个教学班，新增学位1620个；梨树山中学位于新城区的梨树山大道旁，占地面积66.5亩，规划建设面积28000平方米，可容纳58个教学班，新增学位2900个。

记者观察发现，新建学校都配备有图书室、实验室、电脑室以及运动场，教室安装了电子教学仪器。何昌伟表示：“校内设施都由政府统一采购，建设标准、安全标准要比以前更高。”为了方便新学校学生及家长，北湖区教育局已与市公汽公司沟通协商，该公司已承诺在学校附近设立公交站台，开通公交路线，保证学生、家长出行方便。

新建校区硬件设施无可挑剔，但软件如何呢？就此，北湖区教育局办公室主任高志龙介绍：“我们对教师的选拔都严格把关，坚持‘老、中、青’搭配原则，即有经验丰富的老教师，也有刚进入教师队伍的新鲜血液。我们从老学校抽出部分骨干教师调至新学校，部分教师由教育局统一招录，师资力量正逐步到位。我们会新建一所学校就办好一所学校，让孩子安心上学，让家长放心。”

学位和教师偏紧，家长不应从众择校

虽然教育部门为新学校调配教师资源“呕心沥血”，但过程却并不尽如人意。高志龙告诉记者，北湖区今年秋季开学全区义务教育教师缺编900余个，其中截至今年6月全区就已经缺编700余个。老学校教师编制已经紧缺，新学校要从老学校调配老师就难上加难。虽然近期的统一招录考虑了新学校，但由于新学校法人代表未确定，新校老师的招录只能挂在老学校，以后编制转入新学校也颇为麻烦。

“虽然新建学校增加了学位，但是整体上学位仍十分紧张。”高志龙介绍，北湖区近年来涌入了大量进城务工、经商人员，学位扩容的增速远远赶不上入学需求增速。建新学校和扩容老校只能缓解入学压力，不能从根本上解决各中小学爆棚的紧张局面。今年，我市严格控制大班额，要求小学班额控制在58人以内，初中班额控制在60人以内，学位紧张更为凸显。另外，部分家长不愿服从安排，认为某些学校教学质量好，扎堆进校；也有些家长质疑今年新的招生划片方案，认为其存在“舍近求远”的现象，这更加剧了某些片区的学位紧张局面。据了解，今年我市义务教育阶段学生入学坚持“免试划片就近入学”原则，但就近入学的“就近”指的是相对就近，不是指绝对地理位置的就近，而是综合考虑各方面因素，尤其是各片区适龄学生和学位的情况，科学地进行招生区域调整。

对于学位和教师编制紧张，苏仙区也面临着同样的难题。苏仙区教育局基础教育科工作人员告诉记者：“不仅秋季入学压力大，中途转学的学生数量也不少。有些家长为了小孩进入某些学校上学，特意为此在学校附近买了房，然后要求给小孩办理转学手续。由于一年级开班时我们已经是按照标准人数招生了，中途要转入这么多学生，难度很大。”

如何化解日益扩增的入学需求量和有限的学位资源之间的矛盾？高志龙认为，目前我市已经在狠抓学校扩容提质，但要从根本上解决学位紧张仍任重而道远。家长随大流、扎堆跑，在一定程度上加剧了学位紧张局面。其实，从每年的教学质量评比结果来看，“冷门”学校并不比“热门”学校差，希望家长能够理性对待小孩入学问题，缓解因家长择校带来的入学压力。