红网芦淞站4月28日讯为进一步深化教师职业道德教育，全面提高教师教书育人的业务能力，芦淞区创新举措、积极搭建读书学习交流平台，以建设书香校园为载体，以师生为核心，在全区开展“重读教育经典，回归育人本真”读书活动，以更好营造学习氛围、激发学习兴趣，更好促进知识共享、思想交流，更好推动学习型书香校园建设。

一是严密组织。读书学习活动以“读书学习交流协会”为组织载体，各学校分别设立读书兴趣小组，校工会主席任组长，做到事有人管、责有人负，确保交流活动开展有序、有力、有效。

二是突出重点。“读书学习交流协会”除采取措施强化广大教师日常读书学习和开展不定期交流外，2015年还重点安排4次季度读书学习交流活动，既有读书学习面面谈、科学发展大家谈，又有精读一书自由谈、共读一书聚焦谈，切实通过标杆 性活动，传递正能量、营造好氛围、激发新动力。

三是扎实起步。目前“读书学习会”各项活动已扎实起步：一是通过“4.23世界读书日”召开读书启动仪式、升旗仪式等形式进行了宣传发动，师生读书学习积极性已然高涨;二是许多学校的职工书屋已经建好，书柜、报架等设施已安放到位，学校精选推荐图书供全体教师借阅。2015年的读书学习交流活动的氛围已日趋浓厚。

四是全面辐射。以党建带队建开展学生读书活动。根据不同层次的学生兴趣爱好和心理特征，局团委设计形式多样的载体，组织丰富多彩的教育活动，在增长知识的同时，促进他们的道德养成。并把读书教育活动从学校传播到家庭，辐射到社会，动员社会各界都来关心支持这项活动，使之真正成为学校、家庭、社会协同动作的“一体化”青少年教育网络。