红网平江站3月11日讯  (通讯员 龚茶林)近日，平江长寿镇中心小学根据学校“品德银行”结算数据对“创优争星”活动中表现突出的学生进行了表彰。

去年下学期，长寿镇中心小学出台《学校“品德银行”实施方案》，推动学生“创优争星”活动深入开展。学校设立“阅读星”“环保星”“纪律星”“礼仪星”“特长星”五个单项奖。规定每读完一本课外书可获得一枚读书章，每期获10枚阅读章可评为班级“阅读星”，每期获20枚阅读章可评为校级“阅读星”。另外，学校设立“红星少年”“银星少年”“金星少年”三项综合荣誉。只有获得20枚阅读奖章、15枚纪律奖章、35枚环保奖章、10枚礼仪奖章才能评为“金星少年”，如果有一项指标不符合则不能评上。同时，学校给每位学生印制一个“成长印记本”，作为品德银行“存折”，收存由老师颁发的分类奖章，记录学习生活方面的感悟。由于采取了学生喜闻乐见的考评方式，该项活动自活动实施以来深受学生欢迎，学校的学风、班风、校风有了更进一步的明显改善。“学生进步是一个渐变的过程，不可能一蹴而就，我们开办‘品德银行’，让学生‘跳一跳就能摘到桃子’，更重要的是要引导学生通过日积月累、坚持不懈的努力登上创优争星的顶峰，从中体验成功的快乐。”在新学期教师会上，长寿镇中心小学校长方其兵如是说。