长江信息报3月2日讯  3月1日，全市各中小学正式开始报名。2日，全市72万中小学生迎来了新学期第一天。

学生：开学前忙着赶作业

1日上午8点，在站前小学教学楼前，不少学生在家长的带领下来到学校报名。查看缴费目录、发新书，开学工作秩序井然。

记者采访了解到，不少孩子是在“连夜加工”赶做寒假作业，才在父母的带领下赶来报名的。“以前都会催着孩子先把作业做完才能玩，但今年寒假那么长，就没催着孩子写作业，没想到一转眼春节过完了，就要开学了。”一位二年级学生家长表示，这几天不仅家长跟着忙，孩子也因整天赶作业又哭又闹。

同样这几天对孩子进行“禁足”的还有黄女士，“放假每天让孩子玩电脑、看电视，晚上熬夜隔天又睡到很晚，催着他做作业，他总是拖拖拉拉，这几天为了让他静下心做作业，不仅电视不让开，电脑也锁了。”黄女士无奈地说。

“没办法，拖延症太严重了，本以为假期还长，没想到过完年没多久就开学了。”市内一所中学读初二的李慧也在早上8点前赶完了作业，她告诉记者，初五过后，她就开始赶作业，但作业太多了，整整5天才将作业全部写完，“手都酸了好几天了!”

采访中，记者了解到，像李慧这样把作业拖到最后再来个“奋笔疾书”的，在中小学学生中间并不是什么新鲜事，多数孩子给出的理由就是，参加了辅导班，没有过多的时间做寒假作业。不少家长表示，往年过完年还有一段时间的“缓冲期”让孩子收心、做作业，但今年春节和开学连得太紧凑，不仅孩子手忙脚乱，就连家长也跟着紧张。

建议：多给孩子正面心理暗示

记者了解到，为确保新学期各项工作顺利开展，正式开学前几天，各学校、幼儿园已提前做好了开学准备，教师提前到岗，打扫卫生清洁校园，对学校存在的各种隐患进行检查和排除，同时将教室、学校的环境进行布置，及早准备新学期课程。

为了让学生尽快从春节长假状态中调整过来，很多学校在开学首日还开展了收心教育和安全教育，帮助学生制定新学期计划，引导学生慢慢进入到学习状态。

面对开学综合征的爆发，该如何应对?国家二级心理咨询师万楚益表示，开学前一周是关键时期。今年春节偏晚，开学又早，给孩子们的缓冲时间短，难免会造成学生的开学恐慌，此时家长不要过多给孩子施压，建议循序渐进地引导孩子度过“开学综合征”。

开学之后，家长要尽快调整孩子起床、吃饭、睡觉时间，规范孩子作息，帮孩子适应开学状态的作息。”万楚益认为，除了帮孩子规范作息，家长还可以给孩子制定一些明确的计划，让孩子有明确的方向，很多时候孩子产生焦虑有两大原因，没有明确目标，不知道该做什么就是其中之一。在心态调整上，多给孩子正面的心理暗示，避免孩子接受不了突然的学业压力，产生厌学心理，也可以多与老师沟通，让老师多给孩子一些良性、正面的心理暗示，把孩子的注意力从不良情绪中转移出来，消除内心焦虑。对于小学高年级学生和中学生，家长可以利用放学后或周末休息时间，组织家长、孩子共同参与体育运动项目，在运动中与学生沟通谈心，帮孩子放松精神压力。(记者 丁瑜)