视频截图，视频中黄衣男孩有下去施救。

红网长沙5月26日讯（时刻新闻记者张立）5月26日上午，网络热传一段1分13秒的视频，画面中，一少年在河水里翻转扑腾，相隔不到2米的岸边，几个男孩子还在嬉笑逗乐，眼睁睁看着水中少年溺亡而无一人相救。

中午，时刻记者了解到，溺亡少年是岳阳县八中一名九年级学生，但视频配文称“岸边同伴见死不救”并不属实。

在这段视频里，一位少年在河里不断翻转扑腾，自始至终未能发出呼救声；离此不到2米的岸边，传出几个男孩子的声音，其中他们言谈的内容大约为：“毛毛，可以了，毛毛没死啦？”之类的用语。

45秒处，一黄衣少年走近水边，欲抓住水中少年，但几次试探未果，又转身离开，旁边几名男孩子嬉笑依旧。视频中看到，水中少年数次尽力扑向岸边，求生欲极为强烈，但不知道什么原因，却总是反弹向河中。

1分09秒时，水中少年似乎已经精疲力尽，头部完全没入水中，水面逐渐平静。

据媒体报道称，视频中溺亡学生来自岳阳县八中。

今天（26日）中午，记者致电岳阳县八中求证此事，该校办公室唐老师告诉记者，事发于24日（星期日）下午，溺亡少年是该校一名九年级学生，网上流传的视频拍摄者是该校一名七年级学生。

下午，记者从岳阳县教育局安全办等部门进一步了解到，有两名同学24日上午约好下午一起出去玩耍，在前去玩耍途中，又陆续遇到几名同学，四男两女共六名同学。

当日下午两点左右，在岳阳县荣湾湖，溺亡少年洪某想下水游泳，而其他同伴表示不会游泳，洪某说“游给他们看”，但不幸的是，洪某下水后可能出现了抽筋等原因，导致了悲剧的发生。

目前，当地警方已介入调查。

26日，该段溺亡视频便大肆在网络上流传，且称岸边同伴嬉笑见死不救。校方称，这段视频里，某些媒体称岸边同伴见死不救并不属实。实际上，洪某同伴最开始以为其在水中挣扎的情况是闹着玩的，但在发现情况不对后，岸上同伴立即叫了附近的保安，也打了110报警电话。

 

溺水时的自救与救护

溺水是非常危险的，广大青少年儿童在日常生活中要提高安全意识，防患于未然。学会在遭遇溺水时懂得自救和他人溺水时如何抢救，也能有效地减少溺水事件造成的危害。

不熟悉水性的人发生溺水时，可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部露出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分危急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么，救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援，或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔排出。农村有些地区将溺水者俯卧横在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。（红网新媒体综合报道）